Вопреки существительному,
Глагол подвижен как всегда:
Скачет-режет-бежит-строчит-ходит-холит-приду-приму....
НО! К существительному привязан навсегда !

Без него не обходится ни одно стихотворение,
Он самый лучший рифмоплёт.
Без существительного ОН несёт столпотворение,
Никому из поэтов покоя не даёт.
Пришёл-ушёл, забежал-прибежал, зажал-отжал...
Да сколько ж их глаголов, их всех не перечесть....
И каждый уважаемый глагол имеет честь.
Ну а существительное - всегда осторожно-
Стоит в сторонке безнадёжно и не даёт глаголу умереть!

Старайтесь не рифмовать глаголы,
Они стиху наносят только вред...
За их рифмовку ставят только Кол(ы)
И это направление совсем не бред!
Так
Зайчик по лесу бежал
Ушки к хвостику прижал
Или
Бежал по лесу зайчик
Он искал калачик
И всё вместе
Бежал по лесу зайчик,
Ушки к хвостику прижал.
Он искал калачик,
Зайчик по лесу бежал.
Поменялся ли смысл?!
Изменилось содержание?!
НЕТ.НЕТ.НЕТ.НЕТ.НЕТ.
Так в чём же дело?
Что важнее содержание или подчинение правилу?
Согласен: стих должен звучат красиво!
Но зачем же так клеймить рифмы глаголов?
Наверно, и глаголы имеют право на создание стиха.
Вам спасибо за советы. Премного благодарен и.... согласен! будем учиться.

а как тут "подправить" если это не стих?
стихи бывают и такие, но не совсем...

когда без рифмы - это белый стих,
но там обязательно должен быть ритм чёткий, который задаётся размером (ямб, анапест, дольник) например,

белый ямб у Пушкина в "Каменном госте" -

Ты молода...и будешь молода
Еще лет пять иль шесть. Вокруг тебя
Еще лет шесть они толпиться будут,
Тебя ласкать, лелеять, и дарить,
И серенадами ночными тешить,
И за тебя друг друга убивать
На перекрестках ночью. Но когда
Пора пройдет, когда твои глаза
Впадут и веки, сморщась, почернеют
И седина в косе твоей мелькнет,
И будут называть тебя старухой,
Тогда - что скажешь ты?
___________
рифмы нет, но прочтите вслух с выражением - стих!
потому что есть чёткий ритм...

а у Вас нет ни рифмы, ни ритма, что ж весь стих за Вас сделать - а смысл? тогда это будет мой стих, а Вы так ничему и не научитесь...
сам, батенька, сам)))

попробуйте белый стих:
рифмы подбирать не надо,
но в каждой строке должно быть одинаковое количество слогов или в 1-ой, 3, 5... - одно количество,
во 2-ой, 4, 6... - другое, но во всех чётных одинаковое,
в нечётных - так же, чтобы стих ровно читался, хоть и без рифмы будет, как у Пушкина...

пишите белым ямбом, когда ударения в словах приходятся на любой чётный слог:

мой дЯ-дя сА-мых чЕст-ных прА-вил
0 - I - 0 - I - 0 - I - 0 - I - 0

0 - ударный слог
I - безударный
отстукивайте карандашом по столу - первый слог в строке безударный - подняли карандаш, потом стук карандашом и ударение в слове долждно здесь быть...

в длинном слове могут быть пропуски, естественно, но ни в коем случае там где 0 не может быть "вЕтви" - будет сбой...
все ударения в словах должны сопровождаться стуком карандаша по столу или будет стук - а в слове там нет ударения и это нормально... холостой стук)) всё в порядке

если карандаш поднят вверх на очередном слоге, а, значит, должно быть "тихо" - нет ударения в слове, но, вдруг, оно есть - ошибка!
переставить слова местами, подобрать другое и т.д.

уВас в "Яблоньке" вторая строка выбилась уже из ритма:

мрач-нЕ-е нО-чи Яб-лонь-ка-кра-сА-ви-ца,
вет-вИ го-ри-зон-тАль-но о-пус-тИв,

почему "ветвИ" читается - потому что по ритму стиха надо все ударения на чётном слоге делать - Вы же начали писать ямбом, а в слове "вЕтви" оно само по себе на первом слоге, вот и сбой...

исправляем, поменяв слова местами, всего-то:

мрач-нЕ-е нО-чи Яб-лонь-ка-кра-сА-ви-ца,
го-ри-зон-тАль-но вЕт-ви о-пус-тИв,

теперь все ударения на чётных слогах и всё в порядке, а в слове "го-ри-зон-таль-но" много слогов, а ударение только одно бывает в слове, конечно, поэтому остальные ритмические ударения - пропущены просто...
карандаш поднят над столом на слогах:
го.....зон.....но.
карандаш стучит на слогах:
.....ри.....тАль...

желаю успехов)))